Maestría tradicional

Descripción

DESCRIPCIÓN

El Programa de Maestría en Tecnología Avanzada (MTA) del CICATA-IPN Unidad Querétaro, es un programa con orientación a la investigación en modalidad educativa presencial. Dentro de su estructura de investigación, el CICATA- IPN QRO cuenta con 5 Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC) donde se inserta el programa de maestría. La diversidad en las LGAC genera un entorno multidisciplinario e interdisciplinario donde los estudiantes pueden desarrollar proyectos de investigación aplicada y de desarrollo tecnológico.

Objetivo

El objetivo de la MTA del CICATA-IPN QRO es formar profesionistas a nivel posgrado con un alto nivel académico capaces de desarrollar actividades de investigación, desarrollo tecnológico y de docencia, con un enfoque multidisciplinario, en las LGACs que ofrece el CICATA-IPN Unidad Querétaro. Para cumplir con este objetivo se ha estructurado un programa definido que garantiza el perfil de egreso y que incluye: desarrollo de proyectos de tesis, unidades de aprendizaje técnicas, de habilidades y competencias, y de seguimiento; que el estudiante debe tomar de manera obligatoria durante su proceso de formación.

OBJETIVO GENERAL

Formar profesionistas con un alto nivel académico capaces de desarrollar actividades de investigación, desarrollo tecnológico y de docencia, con un enfoque multidisciplinario, en las LGACs que ofrece el CICATA-IPN Unidad Querétaro.

METAS

Formar profesionistas a nivel posgrado en las LGAC en las que se desarrollan.
Desarrollar las habilidades que le permitan realizar actividades de investigación y desarrollo tecnológico.
Desarrollar las habilidades técnicas académicas para la formación de recursos humanos a nivel profesional y posgrado.
Formar especialistas con un alto grado de responsabilidad y compromiso a la sociedad.

Plan de Estudios

PLAN DE ESTUDIOS

El programa de Maestría en Tecnología Avanzada del CICATA-IPN Unidad Querétaro tiene una duración de 4 semestres para alumnos de tiempo completo con dedicación mínima de 40 horas/ semana y de 6 semestres para alumnos de tiempo parcial, con dedicación de 20 horas/semana.

Durante los 4 semestres el estudiante de tiempo completo debe cursar 12 unidades de aprendizaje (UA): 6 UA técnico-academicas enfocadas a reforzar su formación profesional, de éstas 4 son materias básicas y 2 son optativas relacionadas con el proyecto de tesis; 3 UA para el desarrollo de habilidades y competencias; 3 UA de seguimiento (seminarios departamentales); adicional a esto, debe estar desarrollando su proyecto de tesis, cuyo avance es evaluado por un comité tutorial semestralmente. En la tabla 1 se muestra el mapa curricular genérico del programa de maestría en tecnología avanzada.

Mapa curricular genérico para la Maestría en Tecnología Avanzada

Componente	Primer Semestre	Segundo Semestre	Tercer Semestre	Cuarto Semestre
Técnica - académica	UA Básica I UA Básica II	UA Básica III UA Básica IV	UA Especifica I (optativa)* UA Específica II (optativa)*	Desarrollo de tesis
Técnica - académica	Cada Ua es de 12 créditos; las UA optativas son definidas en base al proyecto.
Habilidades y Competencias	Módulo de Innovación I	Módulo de Innovación II	Módulo de Innovación III	Desarrollo de tesis
Habilidades y Competencias	Estas unidades de aprendizaje de 4 créditos pueden ser cursadas en un sólo semestre
Seguimiento	Seminario departamental I	Seminario departamental II	Seminario departamental III
Seguimiento	UA de seguimiento de 2 créditos y seriadas
TRABAJO DE TESIS

CRÉDITOS

Para obtener el grado de Maestro en Tecnología Avanzada, el estudiante debe cumplir con 90 créditos, comprobar su dominio del idioma inglés y hacer una defensa satisfactoria de su trabajo de investigación.

En la Tabla 1 se muestra la distribución de créditos de las UA impartidas en el programa de maestría.

Unidades académicas	Número de UA y créditos correspondientes	Total
Técnica- académicas	6 Unidades académicas de 12 créditos	72 créditos
Habilidades y competencias	3 unidades académicas de 4 créditos	12 créditos
Seguimiento	3 unidades académicas de 2 créditos	6 créditos
Total		90 créditos

Nota: 12 créditos corresponde a una UA de 6 horas /semana. 4 créditos corresponde a una UA de 2 horas /semana. 2 créditos corresponde a una UA de 1 hora /semana.

UNIDADES DE APRENDIZAJE TÉCNICA- ACADÉMICAS

El CICATA IPN Querétaro, cuenta con 5 líneas de generación y aplicación del conocimiento (LGAC): Biotecnología, Análisis de imágenes, Mecatrónica, Energías Alternativas, y Materiales y Procesos de Manufactura. Las UA técnicas básicas están asociadas a cada LGAC, es decir, cada línea cuenta con un listado de materias que se imparten de manera recurrente, las UA optativas, en la mayoría de los casos son impartidas por los investigadores que asesoran los proyectos y están enfocadas a adquirir conocimientos técnicos relacionadas con la temática del proyecto de investigación que desarrollan. Este bloque de materias proporciona una especialización de los estudiantes en la LGAC donde se encuentra insertados garantizando la formación profesional a nivel posgrado del alumno.

Aun cuando este es el esquema general, se tiene la flexibilidad de que estudiantes que están desarrollando proyectos en una LGAC, puedan tomar asignaturas de otra, dependiendo de su formación y la temática del proyecto de investigación, e incluso se tiene la flexibilidad de que los estudiantes tomen UA en otras instituciones del IPN o de otros Centros de investigación. Esta tendencia se ha incrementado a lo largo del tiempo favoreciendo el trabajo colaborativo entre las LGAC del propio CICATA y con otras instituciones, y ha tenido un impacto importante en la formación de los estudiantes en cuanto al desarrollo de sus proyectos en un ambiente multidisciplinario.

En la tabla II se presenta el listado de las UA básicas y optativas impartidas por las diferentes LGAC.

TABLA II. Unidades de aprendizaje por LGAC
UA técnicas académicas (UA obligatorias para cada alumno de una LGAC)	Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento
	Biotecnología	Energías Alternativas	Imágenes	Materiales	Mecatrónica
UA Básica I	Diseño de experimentos	Termodinámica	Métodos Matemáticos	Diseño de experimentos	Propiedades de materiales
UA Básica II	Análisis Instrumental	Introducción a las Energías Alternativas	Matemáticas para mecatrónica	Métodos Matemáticos	Cinemática y dinámica de mecanismos
UA Básica III	Biotecnología	Química de sólidos	Análisis de imágenes	Estructura y propiedades de los materiales	Control
UA Básica IV	Bioquímica	Métodos Matemáticos	Reconocimiento de patrones	Principios y aplicaciones de tribología	Sensores e interfaces
UA Avanzada I (optativa I)	Ver anexo 1	Ver anexo 1	Ver anexo 1	Ver anexo 1	Ver anexo 1
UA Avanzada II (OptativaII)	Ver anexo 1	Ver anexo 1	Ver anexo 1	Ver anexo 1	Ver anexo 1

UNIDADES DE APRENDIZAJE DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS

Las UA de habilidades y competencias son impartidas por profesores del NAB sin importar la LGAC de la que forman parte.

El propósito de estas UA es dar un panorama general de temas relacionados con la innovación y gestión tecnológica, que proporcione a los alumnos conocimientos generales y herramientas necesarias en temas relacionados con el desarrollo de proyectos de innovación tecnológica, creación de empresas, mecanismos de financiamiento, mecanismos de protección intelectual, etc.

Los estudiantes deben cursar 3 UA de habilidades y competencias. Cada UA de habilidades y competencias equivale a 4 créditos y es impartido en un período de 2 meses de clase de 2 Hora/semana. Se ofrecen 4 o 5 UA por semestre. El estudiante puede cursar una UA por semestre o las 3 UA en un semestre, dependiendo de los temas de su interés y tiempo disponible. En la tabla IV se presentan las UA de habilidades y competencias.

Tabla IV. UA de habilidades de la MTA-CICATA-IPN QRO.
	UA de habilidades y competencias ( 4 créditos c/u). Estas UA de habilidades son para todos los alumnos de la Maestría en Tecnología Avanzada
El alumno elegirá junto con su asesor 3 UA de habilidades a cursar	Metodología de la investigación	Liderazgo y ética
	Escritura y publicación de trabajos científicos	Gestión de proyectos
	Desarrollo de tecnología	Mecanismos de financiamiento de proyectos
	Examen comercial de proyectos tecnológicos	Propiedad intelectual y transferencia de tecnología

UNIDADES DE APRENDIZAJE DE SEGUIMIENTO (SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN)

El propósito de las UA de seguimiento es preparar a los alumnos para que desarrollen habilidades necesarias en la presentación y difusión de trabajos de investigación. Esta actividad está basada en el proyecto de investigación de tesis que desarrollan los alumnos. Este bloque está conformado por 3 UA seriadas, conocidas como seminario departamental I, II y III con 2 créditos cada una (1 hora/semana). En estos seminarios, los alumnos presentan los avances de sus trabajos de tesis ante los integrantes de sus áreas, o bien ante toda la comunidad del Cicata, de tal manera que los alumnos conocen los trabajos que están desarrollando sus pares. Para aprobar los seminarios deben cumplir con un trabajo final, de acuerdo al Reglamento de Estudios de Posgrado del IPN (protocolo, poster, avance de escritura de tesis).

Otra actividad de los seminarios es la presentación de trabajos de investigación o temas de interés, por parte de los mismos estudiantes, investigadores del CICATA, o de otras instituciones. En este seminario además de presentar proyectos de investigación y desarrollo tecnológico también se presentan temas relacionados con vinculación, innovación, emprendedurismo, etc. por parte de personas que están involucrados en los temas y que transmiten sus experiencias. Esta es otra actividad que fomenta el trabajo multidisciplinario. Estas UA de seguimiento son seriadas por lo que se recomiendan que se cursen en los semestres 1, 2 y 3.

Tabla V. UA de seguimiento
	UA de seguimiento (2 créditos c/u) Seriadas
Estas UA son obligatorias para todos los alumnos	Semestre 1: Seminario departamental I
	Semestre 2: Seminario departamental II
	Semesttre 3: Seminario departamental III

Perfil de Ingreso

PERFIL DE INGRESO

El programa de maestría en Tecnología Avanzada está dirigido a egresados de las áreas físico-matemáticas, químico-biológicas, informática, mecánica y afines. Los aspirantes deben mostrar:

Interés por alguna de las Líneas de Aplicación y Generación del Conocimiento (LGAC) del programa.
Interés y motivación especial por actividades de investigación y desarrollo tecnológico.
Responsabilidad respecto al desarrollo de su trabajo y respeto hacia otras personas.

Además, deben cumplir con los siguientes requisitos:

Demostrar dominio de la temática relacionada con su formación profesional.
Presentar certificado oficial de terminación de estudios, con promedio mínimo de 8.0.
Aprobar examen de comprensión de texto en inglés de CENLEX-IPN o TOEFL oficial con 400 puntos con vigencia no mayor a 2 años.
Presentar constancia de Examen GRE SUBJECT con 600 puntos o EXANI III o EGEL de su especialidad con 1000 puntos (consultar fechas en CENEVAL), o aprobar un examen de conocimientos avalado por el Colegio de profesores de este Centro.
No haber causado baja en algún posgrado del Instituto, salvo que le haya sido revocada por el colegio académico.
Aprobar examen de admisión*.
Realizar examen psicométrico

* El examen de admisión se compone de 2 etapas: la primera es una presentación y defensa del protocolo del proyecto de investigación, y la segunda es una entrevista que tiene el propósito de conocer, entre otros aspectos, el interés, la experiencia y la convicción que tiene el aspirante de realizar estudios de posgrado en el CICATA.

El protocolo de investigación es la propuesta técnica del proyecto que va a desarrollar el aspirante, en caso de ser aceptado. Durante la etapa de elaboración del protocolo, el aspirante es asesorado por el investigador a cargo del proyecto.

Los requisitos para ingreso son señalados en la Convocatoria, avalada por el Colegio de profesores en cada periodo escolar.

Perfil de Egreso

PERFIL DE EGRESO

El egresado del Programa de MTA del CICATA-IPN será un profesionista de alto nivel comprometido con el desarrollo del país, capaz de:

Proponer y desarrollar actividades de investigación y desarrollo tecnológico en su área de dominio.
Participar con equipos de trabajo en entornos multidisciplinarios.
Ejercer actividades profesionales y docentes.
Participar en la elaboración de propuestas relacionadas con la creación de empresas, mecanismos de financiamiento, mecanismos de protección intelectual, etc.

Cohorte generacional

La Tabla 1 muestra la eficiencia terminal por año desde 2006 del programa MTA tradicional del CICATA-IPN Unidad Querétaro. Se hace el recuento de eficiencia terminal de graduados y eficiencia en tiempo. Cabe mencionar que el programa MTA tiene inscripción semestral pero la tabla muestra la generación anual.

*Tabla 1. Eficiencia terminal por año*
año	ingreso	graduados	% graduados/ ingreso= Eficiencia terminal	Graduados en tiempo	% graduados en tiempo
2006	6	5	83	1	20
2007	6	6	100	5	83
2008	6	6	100	3	50
2009	25	18	72	13	72
2010	24	16	66	11	68
2011	7	7	100	6	85
2012	13	13	100	12	92
2013	22	16	72	10	66
2014	21	-	---	-	-
2015	20	-	---	-	-

Total	156	88	56%	63	72%

Líneas de investigación

El Programa MTA-CICATA-QRO tiene 5 LGAC: Biotecnología, Imágenes, Energías Alternativas, Procesamiento de Materiales y manufactura, y Mecatrónica. Esta diversidad de LGAC es la fortaleza del programa ya que permite que los estudiantes se formen en un ambiente multidisciplinario. El objetivo del programa es formar estudiantes con capacidades en investigación, en desarrollo tecnológico y en innovación; para lograr estas capacidades partimos del concepto más importante: la tecnología, que no puede ser vista como propiedad de una disciplina, si no como una interrelación entre múltiples áreas del conocimiento. Por ello, en el CICATA se ofrece el ambiente propicio para el desarrollo de proyectos con una importante componente tecnológica y de innovación a través de las 5 LGAC, dando congruencia al perfil de egreso.

LGAC e Integrantes
LGAC	Profesor	Número de integrantes
ANÁLISIS DE IMAGENES	El área de análisis de imágenes puede ser definida como la construcción de algoritmos para la extracción de información presente en las imágenes.	4
BIOTECNOLOGÍA	La línea de Biotecnología se centra en la aplicación y el desarrollo de métodos biológicos, bioquímicos y químicos modernos para solucionar problemas actuales.	7
ENERGÍAS ALTERNATIVAS	El área de energías alternativas tiene por objetivo ayudar a dar respuesta a las necesidades de la sociedad, a diferentes escalas al problema energético. Las fuentes tradicionales de energía son el carbón, petróleo y gas natural, por ser fuentes de origen fósil se encuentran en cantidades limitadas en la corteza terrestre.	4
MECATRÓNICA	La mecatrónica surge de la combinación sinérgica de distintas ramas de la ingeniería: la mecánica de precisión, la electrónica, la robótica, la informática y los sistemas de control. Su principal propósito es el análisis, diseño y construcción de dispositivos, equipos, robots y sistemas industriales.	6
PROCESAMIENTO DE MATERIALES Y MANUFACTURA	El objetivo en esta área es investigar, desarrollar y adecuar nuevas tecnologías en las áreas tribología, procesos industriales y materiales. En tribología estamos interesados en fricción, desgaste, lubricación, mantenimiento industrial.	3
TOTAL		24

Directores de tesis

En el programa MTA del CICATA-IPN Unidad Querétaro, la única opción de titulación es por defensa de tesis, desarrollando un proyecto de investigación que inicia desde el primer semestre. El proceso de admisión obliga al estudiante a contactar a un investigador del CICATA para determinar el proyecto de investigación que desarrollará, en caso de ser aceptado en el programa, y a realizar la defensa de la propuesta de proyecto ante un comité de admisión. Esta estrategia ha servido al programa MTA para seleccionar a los candidatos y para que el aspirante tenga un encuentro con los investigadores del centro, además de garantizar que el estudiante desde que ingresa al programa, ya tiene un director y un proyecto de tesis a desarrollar.

Los proyectos de investigación de tesis de los estudiantes generalmente son proyectos de desarrollo tecnológico, donde el entregable es un prototipo para una aplicación específica.

Cuando un estudiante ingresa al programa MTA se inserta en la LGAC que es afín a su perfil de ingreso. La tabla siguiente muestra la participación de estudiantes y profesores en las LGAC del programa MTA.

Nombre LGAC	Número de profesor asociado	Número de estudiantes asociados	Relación estudiante/ LGAC
Energías alternativas	4	10	2.5
Materiales	3	9	3.0
Biotecnología	7	9	1.29
Análisis de imágenes	4	7	1.75
Mecatrónica	6	14	2.33
Total	24	49	2.04 promedio

Otro índice importante entre las LGAC y los estudiantes es la relación de graduados asociados a las LGAC durante el tiempo que han existido las líneas. La siguiente tabla muestra la relación de estudiante graduado/LGAC desde 2006.

Nombre LGAC	Número de profesor asociado	Número de estudiantes graduados	Relación graduado/ LGAC
Energías alternativas	4	13	3.25
Materiales	3	15	5.0
Biotecnología	7	28	4.0
Análisis de imágenes	4	20	5.0
Mecatrónica	6	45	7.5
Total	24	121	5.0

Núcleo académico

El Núcleo Académico Básico (NAB) de la MTA del CICATA-IPN Unidad Querétaro cuenta 24 profesores de tiempo completo, todos con estudios de Doctorado, los cuales cuentan con experiencia en investigación y docencia. Algunos de los profesores han realizado estancias posdoctorales y de investigación en el extranjero. Los integrantes del NAB se distribuyen en 5 LGAC, cada una de las cuales está conformada por al menos por tres investigadores. En la Tabla 3.1.1 se muestra las diferentes LGAC del Centro y la distribución de profesores en cada una de ellas. La diversidad en las especialidades del NAB es una de las fortalezas del posgrado, por su enfoque integral y multidisciplinario.

Tabla 3.1.1 Núcleo Académico Básico
LGAC	Profesor	Número de integrantes
ANÁLISIS DE IMAGENES	José Joel González Barbosa	4
	Juan Bautista Hurtado Ramos
	Francisco Javier Ornelas Rodríguez
	Joaquín Salas Rodríguez
BIOTECNOLOGÍA	Eva González Jasso	6
	María Guadalupe del Carmen Méndez Montealvo
	Norma Gabriela Rojas Avelizapa
	Luis Miguel Salgado Rodríguez
	Pedro Alberto Vázquez Landaverde
	Gonzalo Velázquez De La Cruz
ENERGÍAS ALTERNATIVAS	Raúl Alejandro Avalos Zúñiga	4
	Martín de Jesús Nieto Pérez
	Jorge Pineda Piñón
	Gonzalo Alonso Ramos López
MECATRÓNICA	Eduardo Castillo Castañeda	5
	Antonio Hernández Zavala
	Jorge Adalberto Huerta Ruelas
	Alejandro Alfredo Lozano Guzmán
	Eduardo Morales Sánchez
PROCESAMIENTO DE MATERIALES Y MANUFACTURA	José Dolores Oscar Barceinas Sánchez	3
	Iván Domínguez López
	Adrián Luis García García
TOTAL		22

El programa de Posgrado cuenta con la colaboración de profesores internos de tiempo parcial y profesores visitantes, además de tutores externos y colaboradores internacionales quienes participan en proyectos conjuntos y como codirectores de tesis.

Becas y apoyos

BECAS Y APOYOS

CONACYT

La Maestría en Tecnología Avanzada (MTA) es un posgrado inscrito en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNCP) de CONACYT. En ese sentido, sus profesores, sus procesos y su infraestructura ha sido evaluada positivamente para ofrecer una formación de calidad. El CONACYT ofrece cuatro niveles de acreditación: Reciente creación, en desarrollo, consolidado y calidad internacional. La MTA cuenta actualmente con la acreditación de posgrado de reciente creación. Este proceso de acreditación se repite periódicamente. La siguiente evaluación está programada para la segunda mitad del 2016.

En conjunto con la acreditación, los estudiantes inscritos en programas de posgrado en el PNPC reciben importantes apoyos económicos. Según la convocatoria 2016, el CONACYT otorgará un apoyo económico hasta por $ 5,000 pesos mensuales para el pago de la colegiatura. Más información puede ser obtenida en la convocatoria respectiva en: http://tinyurl.com/MTA-PI-CONACYT

Intercambios y movilidad

intercambio movilidad 2

El Programa contempla la movilidad de estudiantes para realizar estancias de investigación, ya sea a instituciones del propio país o fuera del mismo. Se promueve entre los estudiantes esta actividad aprovechando los programas de movilidad del IPN, a través de la Coordinación de Cooperación académica y la COFAA (Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas del IPN), y del CONACYT a través de la beca mixta.

Como parte de la vinculación se destacan los Proyectos de Desarrollo tecnológico y de investigación realizados a través de movilidad con otros Centros de Investigación nacionales e internacionales, entre los que se pueden mencionar se encuentran las siguientes instituciones: Departamento de Tecnología y Ciencia de Alimentos de la Universidad del Estado de Oregon Estados Unidos, el Laboratorio de Física de la Ecole Normale Superieure de Lyon Francia, Universidad de Cassino en Italia; y Centro Nacional de Investigación En Imágenes y Robótica de Grenoble (INRIA) en Francia, y Szecheni Istuan University, en Hungría.

En la Tabla 1 se muestran los estudiantes del programa de maestría que estuvieron realizando estancias internacionales, en las universidades mencionadas. En la Tabla 2 se muestra la movilidad de los profesores, en el período.

*Tabla 1. Estancias de estudiantes de maestría en el extranjero*
Alumno	Lugar de movilidad	Período	Asesor
2016
Martín Moreno Guzmán	Szecheni Istuan University, Hungría Gyor	13/03/2016-4/06/2016	Dr. Antonio Hernández Artículo

Iraís Ortega Olguín	Departamento de Tecnología y Ciencia de Alimentos, Oregon, State University	08/08/2016-08/12/2016	Dr. Pedro Alberto Vázquez Landaverde
Andrea Aguirre Flores	Departamento de Tecnología y Ciencia de Alimentos, Oregon, State University	08/08/2016-08/12/2016	Dr. Pedro Alberto Vázquez Landaverde
2015
Carla Bello Morales	Laboratorio de Física de la Ecole Normale Superieure de Lyon Francia	15/09/2015-31/01/2016	Dr. Raúl A. Avalos Zúñiga
2013
Enrique Daniel Zenteno Jiménez		2013	Dr. Eduardo Castillo Castañeda
Rosa Ma. Barrón Hernández	Departamento de Tecnología y Ciencia de Alimentos, Oregon, State University	12/09/2013-12/12/2013	Dr. Pedro Alberto Vázquez Landaverde
Luisa Irery Rodríguez Rodríguez	Departamento de Tecnología y Ciencia de Alimentos, Oregon, State University	12/09/2013-12/12/2013	Dr. Pedro Alberto Vázquez Landaverde
2012
Rodrigo Valencia Arguello	Universidad Pierre y Marie Curie Francia l	2012	Castillo
Yoselín Castro Islas	Departamento de Tecnología y Ciencia de Alimentos, Oregon, State University	12/09/2012-12/12/2012	Dr. Pedro Alberto Vázquez Landaverde
Jarintzi Yared Rico Ruíz	Departamento de Tecnología y Ciencia de Alimentos, Oregon, State University	12/09/2012-12/12/2012	Dr. Pedro Alberto Vázquez Landaverde

*Tabla 2. Profesores que realizaron estancias de investigación*
NOMBRE	MODALIDAD	PAIS	INSTITUCION	PERIODO	PRODUCTO
Dr. Francisco Javier Ornelas Rodríguez	Programa Institucional del Año Sabático	México	CIO	03/08/2015- 30/10/2016	Proyecto de investigación (artículo al concluir estancia)
Dr. Joaquín Salas Rodríguez	Programa Institucional del Año Sabático	México	UAQ	2015-2016	Proyecto de investigación, publicaciones JCR, extenso en congreso internacional, patente
Dr. Jorge Adalberto Huerta Ruelas	Estancia de Investigación Beca COTEBAL	Estados Unidos	University of Illinois Urbana Champaign	1 al 31 de julio de 2015	Colaboración
Dr. Martin de Jesús Nieto Pérez	Estancia de Investigación Beca COTEBAL	Estados Unidos	University of Illinois Urbana Champaign	1 al 31 de julio de 2015	Colaboración
Dr. Eduardo Castillo Castañeda	Estancia de investigación Proyecto vinculado No.40 FICyDT IPN	Francia	Laboratorio INRIA, Montpellier	15 al 26 de junio de 2015	Colaboración. Alumno de Doctorado en Estancia
Dr. Gonzalo Velázquez de la Cruz		Indonesia		15 días	Congreso
Dr. Gonzalo Velázquez de la Cruz		España	Universidad de Vigo	12-23 enero de 2015	Colaboración
Dr. Reynaldo Carlos Pless Elling	Integración en el grupo del Dr. Radek Marek	República Checa	Central European Institute of Technology	21 de marzo de 2014 al 30 de marzo de 2014	Colaboración: Alumno de Doctorado en estancia
Dr. Jorge Pineda Piñón	Programa Institucional del Año Sabático	México	CINVESTAV IPN	2013-2014	Proyecto de investigación y artículo en memoria de congreso
Dr. Eduardo Castillo Castañeda	Estancia de Investigación Beca COTEBAL	Japón	Tokio Institute of Technology	1 de junio de 2012 al 31 de julio de 2012

Instalaciones

El espacio físico del CICATA Querétaro (CQ) del IPN consta de un edificio de aproximadamente 4,000m2 ubicados en 2 plantas más estacionamiento techado ubicados en un terreno de 20,680m2. El terreno incluye instalaciones deportivas de futbol, básquet/voleibol y atletismo.

El CQ cuenta con los espacios necesarios para impartir cursos, talleres, seminarios del programa, así como actividades de difusión y eventos culturales. Los espacios para desarrollar las actividades de enseñanza e investigación.

Productividad

La Tabla 1 muestra los productos de investigación y desarrollo tecnológico del programa MTA (estudiantes y profesores), derivados de los diferentes proyectos que se desarrollan en las diferentes LGAC en el periodo 2011 a 2015.

Tabla 1. Productos de Investigación
Producto	Cantidad de productos generados
Producto	2016	2015	2014	2013	2012	2011
Artículo publicado en revistas indexadas	-	39	36	39	23	25
Artículo publicado en revistas arbitradas	-	11	5	8	1	7
Publicación en memorias en extenso	-	54	44	15
Capítulos de libro	-	6	--	5	4	3
Libros	-	--	1	3	3	1
Desarrollos tecnológicos	-	14	7	1	2	7
Patentes	-	2	7	5	1	1

En el programa MTA no es obligatorio publicar un artículo, sin embargo, a un estudiante del programa MTA se le pide su participación en proyectos, congresos, talleres y conferencias, como parte de su formación.

La Tabla 2 es un condensado de la participación en congresos del NAB con artículo en extenso; en la columna derecha se resalta la participación de estudiantes del programa de maestría en el periodo 2013, 2014 y 2015.

En el año 2015, 2014 y 2013 se participó con 56, 47 y 15 trabajos, como artículos en extenso, en congresos nacionales e internacionales, con una participación de 21, 8 y 4 estudiantes, respectivamente, lo que representa una participación porcentual de 37.5, 17 y 26 %, para cada año respectivo. En promedio se tiene una participación de 20% de estudiantes en congresos.

Cabe mencionaran que en el CICATA-IPN Unidad Querétaro se desarrolla un congreso interno, el cual es organizado completamente por estudiantes del programa de maestría y de doctorado. Se realizan conferencias, posters, concursos y eventos artísticos. El tiempo de duración del evento es de 3 días y participa toda la comunidad del centro.

*Tabla 2 Participación de estudiantes y profesores en congresos*
2015
N/I	Congreso	Título del extenso	Autores	Estudiantes de Maestría
I	10^th International Conference on Fundamental and Applied MHD, space trips thermos-acoustic and space technologies		Raúl Alejandro Avalos Zúñiga, Janis Priede, Carla Bello Morales, Eduardo Morales Sánchez	Carla Bello Morales,
N	VII Coloquio de Investigación		Domínguez Martínez, B. M.; Martínez Flores, H. E.; Velázquez de la Cruz, G.; Berrios, J. J.	Luis Alejandro Solís Villafaña
I	21^st International Biohydrometallurgy symposium	Novel Filamentous Fungi for Metal Removal from Spent Catalyst.	M. Gómez-Ramírez., A. Plata-González., and N.G. Rojas-Avelizapa.
I	21^st International Biohydrometallurgy symposium	Metal Removal from Spent Catalyst using Mycobacterium liquefaciens in Solid Culture.	N. G. Rojas-Avelizapa., M. Gómez-Ramírez and D.G. Alamilla-Martínez.
N	AMIDIQ-XXXVI Encuentro Nacional	Efecto del glicerol sobre las propiedades mecánicas y de barrera a gases de películas biodegradables de alcohol polivinílico	C. Romero-Bastida, Bello-Pérez, L. A., G. Méndez-Montealvo y G. Velázquez
I	5º Congreso Internacional Biología, Química y Agronomía		Romero-Bastida, Claudia Andrea, Tapia-Blácido, Delia Rita, Bello-Pérez, Luis Arturo, Méndez-Montealvo, Ma. Guadalupe, Velázquez de la Cruz, Gonzalo
N	XXXVI Encuentro Nacional AMIDIQ	Efecto del contenido de amilasa y montmorillonita en película de almidón de maíz: estudio de rayos X y DSC	Claudia Andrea Romero Bastida, Luis Arturo Bello Pérez, Ma. Guadalupe Méndez Montealvo, Gonzalo Velázquez de la Cruz,
N	II Encuentro nacional sobre biotecnología	Propiedades térmicas de mezclas de almidones de amaranto y achira bajo condiciones de restricción de agua	Fonseca H. A., Méndez Montealvo, Gómez CA. Velázquez G.
I	2º Congreso Internacional sobre Innovación y tendencias en procesamiento de alimentos	Evaluación sensorial de una pasta elaborada con harina de sorgo (sorghum bicolor (L) Moench: RB-Paloma) y transglutaminasa microbiana	Castillo Martínez A. C., Montes García N., Velázquez de la Cruz G., Téllez Luis S. J. , Jiménez Andrade J. M. , Castillo Ruíz O.
N	XXXVI Encuentro Nacional AMIDIQ	Efecto del glicerol sobre las propiedades mecánicas y de barrera a gases de películas biodegradables de alcohol polivinilico	Rocío Yaneli Aguirre Loredo, Gonzalo Velázquez de la Cruz
N	XXXVI Encuentro Nacional AMIDIQ	Propiedades térmicas y estructurales de películas compuestas de quitosano, alcohol polivinilico, mucilago de nopal y glicerol	Blanca Marisol Domínguez Martínez, Rocío Yaneli Aguirre Loredo, Héctor Eduardo Martínez Flores, Gonzalo Velázquez de la Cruz
I	14^th Mexican International Conference on Artificial Intelligence	Data Driven construction of local models for short term wind speed prediction	Joaquín Salas
I	ICCV International conference on Computer Vision	Evaluating Real-Time Mirroring of Head Gestures using Smart Glasses	Juan R. Terven, Bogdan Raducanu, María-Elena Meza, Joaquín Salas
I	38^th International Conference on Telecommunications and Signal Processing (TSP)	Three-dimensional terrestrial reconstruction system: calibration and error propagation approach	Ángel-Iván García-Moreno, José-Joel González-Barbosa, Juan B. Hurtado-Ramos and Francisco-Javier Ornelas-Rodríguez.
N	Segundo Congreso Nacional de Ingeniería CONNAI 2015	Medición de desplazamientos lineales con interferometría láser	Raúl Hernández Z., Juan B. Hurtado Ramos, Flora V. Ubaldo J., Fabio T. Moreno O. Manuel Meléndez R.
N	VI Congreso Nacional de Tecnología Aplicada A Ciencias de la salud	Detección de masas y asimetrías en mamografías con distintos patrones parenquimales, utilizando entropía de Tsallis-Havrda-Charvát	S. L. de la Fuente Bermúdez, F. J. Ornelas-Rodríguez., J. J. González-Barbosa, J. B. Hurtado-Ramos, M. Romero del Valle, J. A. Salinas Rincón	S. L. de la Fuente Bermúdez,
I	4^th IFToMM International Symposium on Robotics and Mechatronics	Mechatronic Device to Assist Therapies During Hand Fingers Rehabilitation.	Felipe Aguilar-Pereyra, Eduardo Castillo-Castaneda
I	4^th IFToMM International Symposium on Robotics and Mechatronics	A Reconfiguration Strategy of a Parallel Delta-Type Robot to Improve the Kinematic Performance	Albert L. Balmaceda Santamaría, Eduardo Castillo-Castaneda
I	19^th International Conference on Mechatronics Technology	A 3RRR parallel robot to reproduce upper limb rehabilitation exercises	Eduardo Castillo-Castaneda and Ileana P. Corona-Acosta	Ileana P. Corona-Acosta
I	19^th International Conference on Mechatronics Technology	Reference trajectories from knee rehabilitation exercise demonstrated in a medical device	Betsy D.M. Chaparro-Rico and Eduardo Castillo-Castaneda
N	SOMIM 2015	Ultrasonic Arc Maps and its potential application in non-destructive testing	Fabio Tomás Moreno Ortiz, Antonio Hernández Zavala, Alejandro Gómez Hernández, Noé Emir Rodríguez Olivares
N	Congreso Nacional de Mecatrónica	Convertidor ca-cc del tipo reductor-elevador en cascada para un inversor de un motor sin escobillas.	Moreno Guzmán Martin, Hernández Zavala Antonio, Hernández Cruz Noé	Moreno Guzmán Martin, Hernández Cruz Noé
I	Congreso Internacional de Investigación Aplicada e Innovación Tecnológica	Guia para el desarrollo de interfaces Graficas Humano-Máquina (GHMI)	Ramírez Bautista Julián Andrés, Chaparro Cárdenas Silvia Liliana	Ramírez Bautista Julián Andrés, Chaparro Cárdenas Silvia Liliana
I	Congreso Internacional de Investigación Aplicada e Innovación Tecnológica	Diseño de un Controlador para Mosfets Basado en Amplificadores Clase (A)	Silva Sánchez Luis Rodrigo, Hernández Zavala Antonio.	Silva Sánchez Luis Rodrigo
I	XXXVII Congreso Internacional de Ingeniería electrónica	Relación porosidad-descalcificación en muestras óseas empleando procesamiento de imágenes	Ireta M., F., Morales S, E., González P., A., González R., B., Martínez P., J., Ireta Muñoz, I., Castro S., R.
I	XXXVII Congreso Internacional de Ingeniería electrónica	Caracterización fisicoquímica de mezclas de harinas extruidas de sorgo y trigo para panificación	Victor Manuel Sánchez Núñez, Eduardo Morales Sánchez, Marcela Gaytán Martínez, Victor Hugo Martínez López
I	Congreso internacional de investigación de Academiajournals.com	Caracterización fisicoquímica de mezclas de harinas extruidas de sorgo y trigo para panificación	Victor Manuel Sánchez Nuñez, Eduardo Morales Sánchez, Marcela Gaytán Martínez, Victor Hugo Martínez López
I	16^th International Conference on Biomedical Applications of Electrical Impedance Tomography	Design and construction of an HMI for EIT tomography	Eduardo Morales Sánchez and Miguel Ángel San Pablo Juárez
I	16^th International Conference on Biomedical Applications of Electrical Impedance Tomography	A numerical solution for the Forward problem in electrical impedance tomography	Miguel Ángel San Pablo Juárez, Eduardo Morales Sánchez
N	6o Congreso Internacional de nixtamalización	Effect of thermal alkaline cooking in antinutritional and phenolic compounds present in two varieties of sorghum	Cabrera Ramírez, A. H., Morales Sánchez E. Gaytán Martínez M, Loarca Piña G. F., Campos Vega R. , Velázquez de la Cruz G., González Jasso E.
N	4o Coloquio Diseño y textura de nanoestructuras	Determinación de propiedades ópticas de biopelículas de almidón de maíz y polietileno de baja densidad para uso en invernaderos	Menchaca Rivera J. A., Pérez Robles, J.F. Morales Sánchez, E. Mendoza Galván , A. Figueroa Cárdenas, J. D., Arámbula Villa, G. Luna Bárcenas, G. , Estévez González M.R.
I	15^th International Conference on Civil, structural an environmental Engineering computing	Road tanker pavement damage potentials	J. A. Romero, A. A. Lozano Guzmán, G. M. Arroyo Contreras and E. Betanzo Quezada
I	15^th International Conference on Civil, structural an environmental Engineering computing	A heavy truck infrastructure interaction model	J. A. Romero, A. A. Lozano Guzmán, S. A. Obregón Biosca and E. Betanzo Quezada
I	14^th World Congress in mechanism and machine science	A study on the effect of variations in bogie center distance on rail car roll performance	J. A. Romero, A. A. Lozano Guzmán, G. M. Arroyo Contreras
N	2o. Congreso de Ciencia y Tecnología Avanzada	Análisis del efecto de los parámetros de operación de un proceso de soldadura por fricción	Guerrero Gutiérrez Jesús Dolores, Lozano Guzmán Alejandro Alfredo
I	11o Congreso Internacional de Ingeniería	A finite element model to assess flexible pavement vehicle interaction	J. A. Romero Navarrete, A. A. Lozano Guzmán, G. M. Arroyo Contreras
N	14° Congreso Nacional de Mecatrónica y 2ª Competencia de Robótica	Desarrollo e implementación de instrumentos virtuales para un equipo de pruebas biaxiales	Hernández Cruz Noé, Lozano Guzmán Alejandro A. Morales Sánchez Eduardo, Moreno Guzmán Martín, Maldonado Echegoyén Rodrigo, Aguirre Nájera Adán E.	Hernández Cruz Noé, Moreno Guzmán Martín, Aguirre Nájera Adán E.
N	XVII Congreso Mexicano de robótica 2015	Un robot paralelo translacional basado en mecanismos planos	Mario A. García Murillo, Jaime Gallardo Alvarado, Maximiano F. Ruíz Torres, Roger E. Sánchez Alonso, X. Yamile Sandoval Castro
I	V Congreso Internacional de Energías Alternativas (CINEA 2015)		Guadalupe Omar Sánchez Vega, Jorge Pineda Piñón
I	12° Congreso Interamericano de Computación Aplicada a la Ingeniería de Procesos CAIP´2015	Evaluación de una vivienda rural sustentable	Luis Alejandro Solís Villafaña, Esmeralda Morelos Sánchez, Jorge Pineda Piñón	Luis Alejandro Solís Villafaña, Esmeralda Morelos Sánchez
I	V International Congress on Alternative Energies	Diseño y simulación de un prototipo para fraguado e tabicón utilizando energía solar	G. O. Sánchez Vega and J. Pineda Piñón
I	15th Latin American Workshop on Plasma Physics (LAWPP 2014) and 21st IAEA TM on Research Using Small Fusion Devices (RUSFD)	The plasma focus as tool for plasma-wall-interaction studies	G Ramos, M Martínez, J J E Herrera and F Castillo
I	15th Latin American Workshop on Plasma Physics (LAWPP 2014) and 21st IAEA TM on Research Using Small Fusion Devices (RUSFD)	Design and subsystems test for the TPM-1U Tokamak	M. Nieto Pérez, G. Ramos, D. Hernández Arriaga, F. Ceballos Soto, M. Lindero Hernández, D. M. Ventura Ovalle	D. M. Ventura Ovalle
I	2015 IEEE Pulsed Power Conference (PPC)	Design and construction of demountable circular coil with high current density contacts	G. Ramos, M. Lindero, M. Nieto Pérez
I	11° Congreso Internacional de Ingeniería	Development of an FPGA-based Laser Scanning System.	R. Orosco-Guerrero, I. Domínguez-López, A.L. García-García, F.J. Quintana-García
N	14° Congreso Nacional de la Asociación Mexicana de Mecatrónica, A.C.	Desarrollo de un simulador mecánico para probar prótesis articulares de rodilla aplicando la metodología del Modelo W	Barceinas Sánchez J. D. O., García García A. L., Domínguez López I.	Aguirre Nájera A. E., Escobar Medina J. A.
N	14° Congreso Nacional de la Asociación Mexicana de Mecatrónica, A.C.	Diseño conceptual de mecanismos a implementar en un simulador mecánico para probar prótesis articulares de rodilla	Barceinas Sánchez J. D. O., Álvarez Vera M., García García A. L.	Escobar Medina J. A., Aguirre Nájera A. E.
N	14° Congreso Nacional de la Asociación Mexicana de Mecatrónica, A.C.	Automatización de equipo para pruebas de erosión por impacto de partículas sólidas mediante un controlador lógico programable	Barceinas Sánchez J. D. O., Domínguez López I.	Aguirre Nájera A. E., Escobar Medina J. A.
I	IEEE Thirty Fifth Central American and Panama Convention	Design and implementation of reconfigurable technology for edge detection in real time	J.C. Sosa, R. Ortega, V.H. García and R. Hernández
I	IEEE Thirty Fifth Central American and Panama Convention	Modeling and Design of Photovoltaic Inverters for Island Mode Operation Within a Micro grid	R. Ortega, O. Carranza, J. C. Sosa, V. H. García and J. J. Rodríguez
I	IEEE Industrial Electronics Society (IECON2015)	Application control configurations in a photovoltaic inverter operating in a micro grid	Rubén Ortega, Oscar Carranza, Julio C. Sosa, Victor H. García, Nancy Y. Ortega
I	XXVIII Reunión Internacional de Verano de Potencia, Aplicaciones Industriales y Exposición Industrial	Micro arquitectura para el manejo de LCD alfanumérico y teclado matricial en SPLD'S usando VHDL	Víctor H. García, Julio C. Sosa y Rubén Hernández-Tovar
I	XXVIII Reunión Internacional de Verano de Potencia, Aplicaciones Industriales y Exposición Industrial	Micro arquitecturas para el manejo de LCD’s alfanuméricos en SPLD'S usando VHDL	Víctor H. García, Julio C. Sosa y Rubén Hernández-Tovar
I	XXVIII Reunión Internacional de Verano de Potencia, Aplicaciones Industriales y Exposición Industrial	Aplicación de configuraciones de control para conexión en paralelo de unidades de conversión de energía monofásica operando en modo isla	R. Ortega, O. Carranza, J. C. Sosa, V. García y A. González

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Vinculación

En el CICATA-IPN Unidad Querétaro se cuenta con una subdirección de vinculación e innovación que se encarga de dar a conocer a los diferentes actores de la sociedad el trabajo que se realiza en el centro. La subdirección de vinculación coordina al departamento UPIS (Unidad Politécnica de integración Social) el cual se encarga de crear los convenios legales para la interacción del CICATA con instituciones públicas (universidades, institutos, etc) y privadas (empresas, comercios, etc). Como parte de estas actividades de actividades de vinculación y colaboración se han derivado más de cien convenios tomando en cuenta el Sector Público y Privado en el tiempo de operación del programa. Estos proyectos se enfocan en el desarrollo de Proyectos Tecnológicos, Codirecciones de Tesis y colaboraciones académicas, la facilitación de instalaciones y laboratorios, entre otros.

Como parte de la vinculación se destacan los Proyectos de Desarrollo tecnológico y de investigación realizados con otros Centros de Investigación y otros entes tecnológicos, como por ejemplo el Centro de Tecnología Avanzada (CIATEQ), Centro de Investigación en Óptica (CIO), Centro Nacional de Metrología (CENAM), Centro de Investigación y Estudios Avanzados (CINVESTAV), Instituto Tecnológico de Querétaro, Universidad Autónoma de Querétaro, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo y Universidad Autónoma de Aguascalientes, Universidad Politécnica de Querétaro, Universidad Politécnica de Pénjamo, Universidad Tecnológica de Querétaro, Universidad Tecnológica de San Juan del Rio, etc.

Así mismo, podemos resaltar la colaboración de los estudiantes del programa de posgrado con el Sector Industrial de la Región, participando directamente en proyectos de la convocatoria PEI.

Ademas, el IPN cuenta con diversos recursos enfocados a la vinculación, como parte integral de la formación de estudiantes y profesores. Uno de los mecanismos principales es a través de la Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas (COFAA), organismo de IPN que otorga recursos para la realización de estancias de investigación y asistencia a eventos académicos, como un recurso de vinculación con otras Universidades, Centros de Investigación y Empresas. Adicionalmente, el IPN cuenta con la Unidad Politécnica para el Desarrollo y la Competitividad Empresarial (UPDCE), organismo que coordina esfuerzos de vinculación con el entorno, propiciando la colaboración y articulación de las capacidades institucionales para atender proyectos que fortalezcan el desarrollo y la competitividad empresarial. Como parte del IPN, el CICATA puede acceder a los apoyos otorgados por ambas entidades.

Por otro lado, el programa de maestría pertenece al PNPC de Conacyt y por lo tanto los alumnos pueden aplicar a la beca Mixta para poder realizar estancias de movilidad tanto nacional como internacional.

Coordinador

Dr. Eduardo Morales Sánchez

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

01 442 2290804 Ext. 81009

Línea de trabajo

Mecatrónica

Formación profesional: Licenciatura en Electrónica en la B.U.A. de Puebla; Maestría en Instrumentación y Control Automático en la U. A de Querétaro; Doctorado en Ingenieria en propiedades eléctricas de materiales de la U. A de Querétaro. Ha sido profesor investigador del CICATA-IPN Unidad Queretaro desde 2006, tiene Nombramiento de Investigador Nacional Nivel II otorgado por el Sistema Nacional de Investigadores.

Las áreas de investigación de sus publicaciones se pueden resumir en: Tecnología de alimentos: Tecnologías emergentes para procesamiento de alimentos. Procesos industriales: Desarrollo de dispositivos mecatrónicos para el procesamiento de materiales orgánicos e inorgánicos. Instrumentación y automatización: Desarrollo de dispositivos para Bioelectrónica, Robotica, Electrónica.

Ha ganado el premio de mejor trabajo de tesis doctoral convocado por la Sociedad Mexicana de Ciencia de superficies y vació en 2003. Obtuvo el segundo lugar del premio Alejandrina 2003 patrocinado por la fundación Alejandrina de Querétaro. Ha recibido el “Premio a la investigación modalidad Desarrollo Tecnológico 2013” otorgado por el IPN. He participado en ciclos de seminarios en diferentes instituciones con el tema de espectroscopia de impedancia, extrusión, tecnologías emergentes para alimentos entre otros. Como resultado de su trabajo multidisciplinario tiene 9 patentes nacionales e internacionales. Ver currículo completo